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普通话命题说话评分标准、答题要领技巧、不知道说什么怎么办?

普通话命题说话评分标准、答题要领技巧、不知道说什么怎么办?

)命题说话概述

1.命题说话的定义:

命题说话是普通话平测试的后一项测试内,在整个测试中,此项分,比重最大。《普通话水平测试大纲》明确规定,测试说话的目的在于“考查应试在没文字凭的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度”。因此,此项是应试人在日常交往中使用普通话状况最接的反映,此项是否成功直接影响应试人是否能够通过普通话水平测试。为此,们对该项内容应予重视。

2.命题说话的基本要求:

1)命题进行说话。

考生要围绕选定的话题说话,不能脱离该话题而己找一个话题来说。话题只是规定了说话的范围,并没有规定说话的具体内容。这些话题内容都比较宽泛且贴近生活,考生可以在选择,选自己比较熟悉、感受较、有话可说的。命题说话要求内容充实,不要求结构完整,不要求层次清楚,不要求非常生动、精彩。如果考试时,规定的时间到了而未能将话题完整地讲完,不会被扣分。

2)语音标准

考试时说话发音要正确,语调平稳自然,能够按照普通话口语的语调来说话,接近自然生活中的口语,不带有朗读和背诵的腔调。命题说话时要尽可能减少语音错误和语音缺陷。考生在命题说话规定的 3分钟时间内所出现的语音错误累计的次数是重要的扣分依据。

3)无文字凭借

命题说话时完全没有文字依凭,不能照着预先准备的文字稿件来读(如背网上找来的范文),因为要是出现类似背稿的现象,要被扣分。情节严重的该项测试的绩按0分计算。

4)词汇语法规范

命题说话有一定的时间准备,但仍然属于即兴说话,要注意词汇语法的规范。要使用普通话词汇,不使用典型的方词汇,避免出现明显的病。

5)自然流畅

命题说话要求语句通顺流畅,不间断地,一句一句往下说,缓而不急,不能断断续续,结结巴巴。要求语流自然流畅,前后连贯,完整传达语意,便于听众的。如果考试时出现语言不连贯、语调生硬、结结巴巴及类似现象,要被扣分。

6)口语化

命题说话是即兴口头表达,要求灵活的口头语言。多用常用的口语词汇,可以适当使用语气词如“吧”“吗”。避免使用过多的口头禅,如“这个这个”“个”“嗯……嗯……”等。

7)时间饱满充足,语速适中

命题说话的时间不少于 3 分钟,如不足 3 分钟,要酌情扣分。所以一定要努力说满3分钟。为了顺说足规定时间,又减少不必要的错误,考试时要注意语速适中,以每分钟200-220 字为宜。语速适中,发音从容,可以提高发音的准确程度。

3.命题说话的评分标准

1)语音标准程度,共 25 分。分六档:

一档:语音标准,或极少有失误。扣 1 分或 2 分。

二档:语音错误在 10 次以下,有方音但不明显。扣 3 分或4 分。

三档:语音错误在 10 次以下,但方音比较明显;

或语音错误在 10 次—15 次之间,有方音但不明显。扣5 分或6 分

档:语音错误在 10 次—15 次之间,同时方音比较明显。扣7 分或8 分。

五档:语音错误超过 15 次,方音明显。扣 9 分-11 分。

六档:语音错误多,方音重。扣 12 分-14 分。

2)词汇语法规范程度,共 10 分。分三档:

一档:词汇、语法规范。不扣分。

二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣 1 分、2 分。

三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣 3 分、4 分。

3)自然流畅程度,共 5 分。分三档:

一档:语言自然流畅。不扣分。

二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5 分、1 分。

三档:语言不连贯,语调生硬。扣 2 分、3 分。

4)说话不足 3 分钟,酌情扣分

离题,雷同,视程度扣 4 分-6 分

无效话语过多,酌情扣分

4.命题说话的技巧

1)目的在音不在文

2)语体是说不是诵

3)内容宜叙不宜评

4)举例选真不选假

(二)常见命题分类

按照内容要求来分

1.“人“(尊敬的人、朋、老师)——外貌+一件事

2.“事”(让我快的事情、难忘的旅行、假日生活)——事件+感受

3.“物”(我喜爱的植物、印象刻的书籍、我喜爱的动物)——外形+一件事

4.“理想”(我的理想)——原因+理由

5.“观点”( 谈谈卫生与健康、谈社会公德、科技发展与社会生活)——描述+理由

(三)命题说话思路开展

总——分

总:总概述(描述、观点);

分:关键词法、归于人、事法

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