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普通话命题说话拿分技巧分享——2024年想过二甲必看

普通话命题说话拿分技巧分享——2024年想过二甲必

1、序组织语,注意口语化表达

首先,命题说话不是命题作文,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和然流畅程度。因此,简单地口语表达即可。

词汇方面,例如:书面语称呼“父亲”“母亲”“祖父”“祖母”,口语中般称呼“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”。

式要求,避免繁杂句式的使用,用短句、简单句。

语篇构,宜采用“线型”“流账”的策略,比如,在说到“的学生活”这一题目,可以从小学一直说到大学,进行流水型的叙述。

普通话命题说话拿分技巧分享——2024年想过二甲必看

2、灵活把握题目,不要过于拘谨

普通话水平测试用的 30 个话题,大体可以分作叙述描类、介绍说明类、议论评说类三类。这 30 个题目涵盖内广,但都很生活化,一个说话材料可以出现在多个话题中,即很多话题可以使用同一个材料。

一般来说,叙述型的话题表达起来相对简单一些,议论型的话题难一些,应试可以将议论型话题巧妙地转换成叙述型,以降低难度。比如:谈谈个人修养、谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康,这几个话题可以用故事、用叙述的方式说出来。如“谈谈个人修养”这一话题,应试人可以先发几句议论,然后转换成叙述:个人修养对一个人来说十分重要。具良好的修养的人,才会被人们尊重。

3、列提纲,打腹稿

无论何种话题,都可以先列一个提纲,再围绕提纲,打一个腹稿。这样就可以有效避免逻辑混乱、没有头绪的问题。提纲加腹稿的方式组合材料,可以丰富说话内容,增强说话流畅度。

主体结构框架:是什么,为什么,怎么样

话题材料要素:何人(Who)、何(When)、何地(Where)、何事(物)(What)、为何(Why)、如何(How),即“5W+1H”。如果把这些要素串起来,概括成一句话,就是一个通俗易懂的句子,如果展开叙述,就是一个完整的话题。

提示:在命题说话时,不必拘泥于特定顺序,可以根据自己的实际情况灵活把握结构,组合材料,丰富说话内容。

4、用第一人称讲故事

在命题说话时,应试人要使用第一人称讲述,这样便于直接表达内容;说自己生活中的事思路会更清晰,表达更流畅。例如:童年的记忆、我的成长之路、我尊敬的人、我的朋这几个话题,可以谈谈童年时代的一段经历,比如小时候有一次感冒发烧了,妈妈带着我去医院看病的经历。

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熟练掌握测试流程,避免操作失误

普通话测试站对参加测试的人员在测前都进行考前培训辅导。可以先了一下普通话水平测试的全过程,相应准备,到考场上不至于因为某个环节和预想的情况不一致而手忙脚乱无所适从。

言而总之,普通话主要是考的说话的准确性,所以只要流畅的说满三分钟,不要卡壳,都没啥问题的。文章逻辑不是重点,流水账似的叙述就成。

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