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巧言善辩真的可以救命,古人说话的技巧艺术,值得我们学习借鉴

古代“三寸之舌强于百万雄师”,这句话的意思是说,一个人的说话技巧、口才,合适的用,威力是相当巨大的,灵活变的语言表达技巧,不仅可以让己掌握主动,甚至在某个特定的场合中,救自己的性命。

小编大家举几个古人的例子,看说话的艺术,到底有多大的威力。

第一个例子,话说有一次晋文公想吃烤肉,蔡厨师完之后,就接将烤肉端了上来。可是意外发生了,晋文公在吃的候,竟然发现烤肉外面,缠绕着一根长发。

这样的过失,是对晋文公的大不敬,于是就将蔡厨师押了上来。

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蔡厨师一看就知道事情的原委,知道有人是故意陷害与他。可是这个时候,晋文公正在气头上。一个地位低下的厨师,在君王面前哪有辩驳的能力,一不小心,肯能就效命不保。

于是蔡厨师,立即跪倒在晋文公的面前,说道:

臣该死,有三条大罪:一罪,厨房的刀太锋,肉能切断,头发却未段,二罪,烤肉之时,来回反动,没有发现头发,三罪,炉火太旺,肉都烤熟了,头发竟然未焦。臣有罪,无需申辩,请治罪。

如此一说,晋文公就明白了,让人彻查此事,果不然,是有人故意陷害,蔡厨师免遭杀身之祸。

通过这个例子,大家就明白了,以退为进,故意认罪,将疑点用罪名的方式说出来。这种机变之法,得学,既给领导面子,有为自己伸冤。

第二个例子,蒯通曾经多次劝说韩信背叛刘邦,可是都被韩信拒绝了,一直到被囚禁之后,韩信还懊悔没有听他的意见。

刘邦自然也知道蒯通这个人,韩信被抓之后,就立即将其抓过来审问。

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刘邦问道:就是你经常怂恿淮阴侯造反的吧。

蒯通回答很直接:的确是教的,可是韩信这个竖子,不同我的劝告,才会被杀害。要是听取我的建议,死的人肯定是你了。

刘邦一听火冒三丈,这个时候,还不知道避讳,直接说道:将其烹饪。

蒯通很坦然地说道:我冤枉,谁都知道狗这种动物,除了对主人忠诚之外,对外人都会狂吠。个时候,我只知道韩信,却不知道大王。秦国灭亡,有才能的人都可以逐鹿天下,大王也是这么的,难道您要其他人都杀光吗。

刘邦一听有道,于是就放了他。

蒯通,早就做了打算,在刘邦手里逃脱,难之又难。后只能自损,用狗来比喻说自己是一个忠臣,只效忠于主人,有用逐鹿天下,来讨好刘邦,最后免于被烹的命运。

从这里可以看出,遇事别慌,以大义为基础,用讨好的语言为辅助,可以起到想象不到的效果。

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第三个例子,晋文公遭难之际,路过郑国,郑文公不仅没有款待,还言语奚落。这个时候,大臣叔詹劝说郑文公杀掉晋文公,以绝后患,可是郑文公不听。

晋文公发达之后,就出兵报复郑国。郑文公只能低三下的求和,并说道:必须献出叔詹,晋文公知道在郑国的待遇,都是出自于叔詹的主意,必须除掉他,才能心头之恨。

晋文公训斥叔詹:你身为正卿,不能让你的国君礼遇宾客,真是罪不可恕,我已经为你准备了一口大鼎,你自己看着办吧。

然而叔詹,也不是一般的人物,直接请求让他把心里话说出来:当大王路过郑国之时,我劝说国君,晋公子聪慧贤明,随从也都是当世之才,回到晋国之后,一定护称霸诸侯。

现在郑国遭遇战乱,正是因为国君没有采纳的我的建议,一切都是我的罪行,主忧臣辱、主辱臣死,我愿一死,解决郑国的为难。

我预料之事为现实,说明我是有智慧的,我愿一死拯救郑国,说明我是忠诚的,明知必死,还敢前来,说明我是勇敢的,我尽心竭虑为郑国,说明我是仁义的,想我这样仁、智、忠、勇俱全的臣子,按照晋国的法律,却要被处死。

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紧跟着他用手,抓住大鼎的双耳,号啕大哭:从今以后,臣子应该怎么侍奉国君,应以为叔詹为戒。

叔詹,说明了怠慢晋文公的原因,消除了误解,还间接夸赞晋文公是贤明之主,手下都是当世之才,也暗赞晋文公有眼光,理直气壮之下,直接掌握思路的走向,博取了同情和好感,最后保住了性命,还被人尊重。

从这里可以看出,从修养上面要更多的偏重于语言艺术,尤其是小孩子,不要只抓其特长,像什么武术、散打,绘画等等,还要从知识积累抓起,从而培养语言表达能力,这才是教育的重中之重。

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