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为读书而读书

为读书而读书

「为读书而读书」这个说法,是在胡适先生里学到的:

为读书而读书

这里说的「为读书而读书」,指的是想从书中获得智识,我们要读更的书,更多的「眼镜」去融会贯通,打造己的知行体系。

为读书而读书

《胡适:为什么要读书》

我又想到这话,是因为今天刚刚读完了 The 7 Habits of Highly Effective People(以下简称为 7 Habits)。

我总结了个我对 7 Habits 的读版本:

为读书而读书

然后我又想:这本 1989 年出版的成长指南,确实经典,现在然很能打,书中的每习惯都可以单独书,展开一段阅读之旅。

于是随手列了份主题阅读书单:

为读书而读书

按照 7 habits 的顺序说说这几本书。

为读书而读书

1. Man's Search for Meaning

全书第一个惯是 Be Proactive,核心是基于有自我觉察——Between the stimulus and response, there is a space. 这一段讲了心学家、纳粹集中营幸存者 Viktor Frankl 的故事,他把自己的经历成了这本 Man's Search for Meaning:

为读书而读书

全书印象的是序中尼采的这句:He who has a WHY to live for can bear almost any HOW.

是 be proactive 的核心,没有那个 WHY,一切行动都无法持续。

2. The Road to Character

为读书而读书

The Road to Character是这星期读的书。

开篇说有两种人生选择,一是向外的 résumé virtue,核心是 success;二是向内的 eulogy virtue,主题是 charity/love/redemption。我们该如何平衡这两种美德?品德尚在这个代依然适用吗?

这本书可以作是 7 Habits 中 Character Ethics 的拓展。先人再做事,通过做事磨练品性,幸福只是结果的副产品。道理都懂,我们需要的是榜样,在他人的故事中让自己多一些相信。

3. The Great Mental Models

The Great Mental Models 是社群之前读的书,主题是提升认知,用多学科知识辅助解决问题。

7 Habits 的关键词是 paradigm。我们只有觉察到自己的偏见和盲点,认识到 the map is not the territory,才能开始改变和成长。

那如何能加速这种视角切换呢?

Charlie Munger 的答案是 mental models。我们面临的许多问题早有了答案,我们不需要 reinvent the wheel,去和过来人学习,学习他们看问题的角度和解决问题的策略。

?英语是工具,让我遇到你

4. Dare to Lead

为读书而读书

从 private victory 走向 public victory,我们需要 think Win-win。Think win-win 的要点是平衡 courage 和 consideRation,不能太「强势」,也不能太「怂」。

继续往下推,courage 和 consideration 的核心是 vulnerability,shame 和 empathy。人在江湖,光靠身强力壮、脑筋急转弯不够,我们来越需要 feel 的能力——「In the past, jobs were aboutmuscles,now they're about brains, but in the future, they'll be aboutthe heART.」

为读书而读书

Brene Brown 是 vulnerability 方面的专家。

之前读过她的 The Gifts of Imperfection 和 Atlas of the Heart ,你会惊叹于她对这些细微情感地准确捕捉、定义、用,她的文字充满力量,最浅一层是安慰,再进一步是具体的现身说法和行动指南。

这本 Dare to Lead 可以看做是 Habit 4/5/6 的拓展篇,比如:

- You can't get to courage without rumbling with vulnerability. Embrace the suck.(呼应 to be understood 的 pathos)

- Self-awareness and self-love matter. Who we are is how we lead.(呼应 think win-win)

- We need to be vulnerable, and we need to be vulnerable in order to build Trust.(呼应 empathic listening)。

为读书而读书

读上几页,然后按需读你感兴趣的部分,比如从她的角度理解什么是 vulnerbility rumbling,什么是 intergrity 和 curiosity。相信你会多一些鼓励,也多一些解决问题的思路。

5. Nonviolent communication

为读书而读书

To be understood 的核心是 ethos+pathos+logos,这一部分让我想到 Nonviolent Communication 的核心法则。放下对错评判,把注意力放到觉察需求上。

之前还读过一本 The Mountain is you ,可以一起翻翻。

?慢慢读这本有些啰嗦的《非暴力沟通》

6. The Power of Now

为读书而读书

The Power of Now 当初读的很辛苦,感觉作者神神秘秘的,全书读完就记住了一个 watching the thinker——don't analyze, watch.看到逻辑、情绪和欲望,看到内心的那些正念、浊念元婴,然后就可以「无中生有」,找到 the third alternative。

把这本书加入书单,是想提醒我们要保持觉察。读一句话学到的道理,和读一本获得的启发并不同。愿意去读这样的书,本身就是在练习 watch 的能力。

我之前写过一份读书笔记《什么是活在当下?如何做到? 》,文末也列了一份书单:

为读书而读书

具体的书单并不重要,每个人有不同的学习轨迹,我只是恰读过这些书,恰好现在又想到了它们。如果你恰好看到,恰好有兴趣,就也读一读。

做人和读书一样,一个人一本书一定有局限性和盲点,走出去,真正的一起成长来自欣赏不同、拥抱失控。

整体的逻辑和大方向更重要。「致知而后读」,而「知」是为了「行」更多动力和方向。读书,顺便学英文;为读书而读书,让语言拓展认知边界

为读书而读书

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